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La presentación de las matemáticas en la escuela debería ser psicológica y no sistemática. El maestro, por decirlo de alguna manera, debería ser un diplomático. Ha de tener en cuenta los procesos psíquicos en el niño para atraer su interés y sólo triunfará si presenta las cosas de una forma intuitivamente comprensible.Felix Klein

 
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MATEMATICAS RECREATIVAS Y JUEGOS LÓGICOS, DE INGENIO Y MATEMATICOS by Eduardo Ochoa  is licensed under a  Creative Commons Reconocimiento-No comercial 3.0 Unported License.
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1000 con 8 ochos - 8 soluciones distintas? Imprimir E-Mail
Sunday, 10 de February de 2008

Sí, 1000 = 8 * 125, luego tengo que construir 125 con siete 8s.

Y ¿Cómo construimos 125? Pues después de varias pruebas fallidas utilizando todo tipo de sumas (con dieciseises, ochos, cuatros...), me he dado cuenta que con sólo cuatro 8s construyo 128...



Modificado el ( Monday, 07 de July de 2008 )
 
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